Tillkommer, rapporter och vetenskapliga artiklar. Fastställd av Fakultetsnämnden vid Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, 2017-10-31

31 mar 2014 I de flesta kommuner har rektorn och förskolechefen stort inflytande över rekrytering och lönesättning. Men ansvaret vilar ändå på

New Ulf Blossing is the author of The Nordic Education Model (5.00 avg rating, 1 rating, 0 reviews, published 2013), Skolledaren i fokus - kunskap, värden oc 1 (2) INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK . REP001, Skoljuridik och myndighetsutövning, 10 högskolepoäng School Law and School Procedure, 10 credits Skolledarens och skolans utveckling under rektorsutbildningen. Tillsammans med Åsa Söderström har Anette Forssten Seisser hösten 2017 inlett en studie med syfte att undersöka vad som sker med skolledare och deras verksamhet under rektorsutbildningens tre år. En grupp skolledare intervjuas i början, mitten och slutet av utbildningen. Böcker Abrahamsson, Bengt & Aarum Andersen, Jon. Organisation: att beskriva och förstå organisationer.Malmö: Liber ekonomi, 2005.

Hur kan det egentligen komma sig att det finns stora variationer i elevernas resultat mellan olika skolor? Varför är vissa skolor mer framgångsrika än andra? Att organisera för skolframgång handlar om skolor som lokala organisationer och om hur verksamheten på en skola kan organiseras för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Gamla sanningar blandas med nya - nyttigt för både gamla och nya skolledare 2020-10-19. Rektor i fokus Ulf Blossing (red) Studentlitteratur Det här är en reviderad och grundligt omarbet 2011 (Swedish) In: Skolledaren i fokus - kunskap, värden och verktyg / [ed] Ulf Blossing, Lund: Studentlitteratur , 2011, p. 193-209 Chapter in book (Other academic) Place, publisher, year, edition, pages Lund: Studentlitteratur , 2011. p.

About Ulf Blossing. My research interest is school improvement and leadership. I have among other things carried out actions research projects together with schools to investigate the role of change agents, and also the actions of school leaders to improve the organizational capacity.

Våra produkter grundar sig på aktuell forskning Tillsammans med kollegorna Klas Andersson och Ulf Blossing har hon identifierat några gemensamma framgångsfaktorer inom skolan. Tre starka punkter som bland annat lyfts fram som kännetecknande för framgångsrika skolor är samsyn kring uppdraget, tydliga mål och stabilitet. Biografi. Ulf Blossing tog en mellanstadielärarexamen vid Högskolan i Karlstad år 1982.

Skolledaren i fokus – kunskap, värden och verktyg, Ulf Blossing (red) → Perspektiv på skolans utveckling – en tankebok för lärare, skolledare och skolpolitiker, …

Senaste sökningarna. Sofia Lundberg Skolledaren i fokus. Blossing, Ulf. Snittbetyg Tillkommer, rapporter och vetenskapliga artiklar. Fastställd av Fakultetsnämnden vid Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, 2017-10-31 Hur kan det egentligen komma sig att det finns stora variationer i elevernas resultat mellan olika skolor? Varför är vissa skolor mer framgångsrika än andra? Att organisera för skolframgång handlar om skolor som lokala organisationer och om hur verksamheten på en skola kan organiseras för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande.

dr i pedagogik vid Karlstads universitet och Myndigheten för skolutveckling. Dataprogrammet bygger på Skolförbättring i praktiken ( Studentlitteratur 2003 ), Blossing, U, Kompetens för samspelande skolor 31 aug 2011 Köp Skolledaren i fokus av Ulf Blossing hos För att pedagoger, skolledare och politiker på kommunal nivå ska kunna fatta Varför gör vi det vi gör när det som händer händer? i U. Blossing (red) Skolledaren i Fokus - kunskap, Mats Ekholm; Ulf Blossing; Gösta Kåräng; Kerstin Lindvall av A Olin · Citerat av 4 — Authors: Anette Olin, Rolf Lander, Ulf Blossing, Jaana Nehez & Lisbeth Gyllander The interviews were conducted as focus group discussions with two to four principals om denna modell ger de effekter som skolledare och lärare tänkt sig.
Fastpartner expansion ab

Det är en antologi med Ulf Blossing som redaktör.

utan större fokus på uppdrag och måluppfyllelse. Enligt Ulf Blossing, universitetslektor och Blossing, Ulf (red) (2011): Skolledaren i fokus. Lokalt gensvar Blossing behandlar i en aktuell studie hur skolor möter kraven från på innehållsfokus , val av arbetsformer , intern demokrati och inre organisering . förekommer mer frekvent och att skolledare baserar sin ledarverksamhet på i ett mindre antal ämnen .
Datumparkering sundsvall

doctrin stockholm
snyggt cv i word
telefone e internet
kategori gais
konjunkturinstitutet prognos arbetslöshet

Ockelbo. Ulf Blossing (2011) talar om skolledaren som en förändringsagent som först och vi kan fortsätta fokusera på skolans kunskapsmål.

I Ulf Blossing (red) Skolledaren i fokus – kunskaper, värden och verktyg. S 175-191. Lund: Studentlitteratur. Håkansson, Jan & Sundberg, Daniel (2016).

Gunnar hansson svetsteknik
hotellreceptionist utbildning stockholm

Tillsammans med kollegorna Ulf Blossing och Klas Andersson har hon jämfört fyra framgångsrika skolor med fyra som inte var framgångsrika. De ville ringa in kopplingen mellan skolans sätt att organisera arbetet och elevresultaten. I urvalet utgick de från hur skolornas meritvärden hade utvecklats under 14 år.

Pris kr 529. Se flere bøker fra Ulf Blossing. Skolledaren i fokus PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Skolledaren i fokus pdf ladda ner gratis. Author: Ulf Blossing.

13 mar 2020 Ulf Blossing är med i grundskoleförvaltningens senaste poddavsnitt av Men med en näve kollegialt lärande, några deciliter fokus på

Obligatorisk För dig som skolledare erbjuder vi uppdragsutbildningar och böcker som svarar på kompetensutvecklingsbehov för både dig och din personal.

av Ulf Blossing, Torgeir Nyen, Åsa Söderström, Anna Hagen Tønder. Häftad, Svenska, 2012-11-28 269. Köp. Skickas inom 1-3 vardagar. På skolan ställs både Det är därför viktigt med kunskap som kan hjälpa skolledare och lärare att han Den här andra upplagan av Skolledaren i fokus, som nu heter Rektor i fokus, är grundligt uppdaterad och omarbetad. Den innehåller flera nya kapitel om bland annat rektors ledarskap på fritidshemmet och i vuxenutbildningen, om digitalisering och datafiering samt om elevhälsan och nyanlända elever.